2020.5.13
福岡教育大学附属福岡小学校 「Zoomで朝の会」
8:30-8:50
2年1組 朝の会
 担任 井出 司 先生
ウォーミングアップ
1.あいさつ
 あいさつ
 学級訓 確認
2.けんこうかんさつ
 
参加児童の呼名・確認
3.先生の話
 
今日のオンライン授業について
4.今日のこころざし
 
一日のめあて確認(交流)
5.れんらく

9:00-9:35 朝の会相談室
 担当 中村 剛先生
・Zoomで朝の会に至る経緯について
4月7日   教科書などを各家庭に課題とともに郵送  
   8日   電話で子供の様子確認
    ① ICT環境調査(Google Formにて)

       親「生活習慣の乱れ」 子「友達と会いたい」

  15日   HPに課題アップ①(以後,22日,28日に行う)

       動画配信(福岡市「つながる クラウド」,
       本校Youtubeチャンネル)       

  20日   電話で子供の様子確認②(朝の会の話もする)

  22日   HPとメールで朝の会実施の連絡

  23-24日  2年生で先行実施(校内,在宅)

  27日   全学級で朝の会開始

5月12日   Online授業開始・CBTによる実態把握
・セキュリティーについて

① IDとパスワードを毎回発行

② 毎朝8:00にメールでお知らせ

③ ホスト(担任)が開始後に入室可能

④ 待機室を設定し,確認

⑤ 画面共有はホスト(担任)のみ

ICT環境調査(Google Form)

① ホームページ閲覧が可能か

② Wi-Fi環境

③ タブレット,ノートPCの有無

  →Online授業に向けて校内のタブレットの発送

④ 子供が日中に操作が可能か

・Online授業について

① 児童1名ずつGoogleアカウント(G Suite

  →4月28日に全家庭に郵送

② Classroomに招待

③ Classroomを通じて,コミュニケーション
  →ZOOMIDPWの連絡
  →時間割,課題,質問,動画や資料の添付  
  →CBTComputer Based Testing)での実態把握
   →5月12日より1日4コマ(1コマ20-30分)開始
・各家庭への支援

〇 電話での様子の確認

  →朝の会以前は1週間に一度

  →朝の会以後は2日連続で朝の会欠席児童に電話

〇 HPの課題印刷が困難な家庭への印刷・郵送

〇 タブレット,ノートPCWi-Fi

  →学校のタブレットを貸し出し(本日,発送予定)

  →Googleから提供「Chrome book」の貸し出し

  →ポケットWi-Fiの貸し出し(準備中)

〇 リアルタイムで授業に参加できない子供

  →授業の様子の動画配信(YoutubeClassroomにて)
・ICTの活用研修について
質疑応答